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很多人都知道要讓自家孩子進入重點學校，殊不知重點學校具體的含義，具備哪方面的優(yōu)勢。重點小學、重點中學、重點大學每個城市都有，但是并不是所有的小學都可以稱之為是重點小學。  首先就是學習氛圍，眾所周知，學習氛圍對于學生來說的重要性，在小學階段，雖說孩子還小，和同學之間的差距并不太明顯，但是到了高年級這種差距越愈演愈烈。其次就是學習的軟硬件方面的差異，配有好的教學設備自然要優(yōu)于普通小學。
一：武漢外國語學校小學部 該校是從1964年創(chuàng)辦的全國首批外國語學校之一的武漢外國語學校中孕育成長起來的，直屬武漢市教育局，是一所適應對外開放的全寄宿制學校。它和外校初中部、外校高中部隸屬于一個黨委領導，是一軸驅動，齊頭并進的三駕馬車。 二：武漢市育才小學 該校創(chuàng)建于1954年，是一所有著60余年辦學歷史和豐富文化底蘊的現代化的省級示范學校。學校特色學科是雙語、體育類和藝術類。對口中學是育才中學和六中。小班化教學。一個年紀分班大約在14個班左右，每個班人數大概在45-50人左右。 三：湖北省武昌水果湖第一小學 該校創(chuàng)建于1955年，是直屬湖北省教育廳的全國知名學校，武漢市首批對外開放學校。被評為湖北省十大名校學校、湖北省示范學校、湖北省綜合實力50強等稱號。位于湖北省委、省政府機關所在地——武漢市武昌區(qū)水果湖，由湖北省教育廳直接管轄。該校的特色學科是科技類英語、奧數、游泳等，對口中學是水果湖第二中學。 |
