|
近日 教育部辦公廳公布了 2018全國(guó)中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)名單 湖北省有14所學(xué)校入選 強(qiáng)力將這項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)攬入懷中
2018年全國(guó)中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)名單 （湖北?。?/p> 宜昌市伍家崗區(qū)萬(wàn)壽橋小學(xué) 《助夢(mèng)舞臺(tái)共搭建 協(xié)同育人譜新篇》 武漢市青山區(qū)鋼城第二小學(xué) 《創(chuàng)新實(shí)踐育人途徑 踐行生態(tài)文明教育》 天門市第一小學(xué) 《探索“家校共育”新模式 助推學(xué)校和諧發(fā)展》 荊門市竹園小學(xué) 《高效活動(dòng)，立人塑魂》 宜昌市西陵區(qū)桃花嶺小學(xué) 《經(jīng)典傳承文明 詩(shī)詞潤(rùn)澤童心》 武漢市楚才中學(xué) 《互聯(lián)網(wǎng)+德育：時(shí)代呼喚的幸福教育》 荊州市沙市區(qū)大賽巷小學(xué) 《基于核心素養(yǎng)，彰顯生命美育》 仙桃市沔陽(yáng)小學(xué) 《沔陽(yáng)“三真” 潤(rùn)澤心靈》 十堰市東風(fēng)51小學(xué) 《讓德育走向課程化》 恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué) 《抓“十好”規(guī)范，育美麗學(xué)生》 恩施市硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 《和美德育時(shí)時(shí)行，和美成長(zhǎng)日日新》 孝感市玉泉小學(xué) 《以孝潤(rùn)德 童蒙養(yǎng)正》 十堰市第十六中學(xué) 《重實(shí)踐 促成效 努力打造德育品牌》 武漢市光谷第五小學(xué) 《用“幸福五行德育” 培育“快樂(lè)五星少年”》 還等什么！ 孩子和老師們都那么拼了 趕緊為他們的努力點(diǎn)贊吧~ 下面跟著小編 一起看看部分學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)吧 武漢市楚才中學(xué) 《“互聯(lián)網(wǎng)+德育”：時(shí)代呼喚的幸福教育》
武漢市楚才中學(xué)創(chuàng)建了幸福德育陣地，充分利用VR禁毒教育基地、曉黑板、教育云活動(dòng)廣場(chǎng)等平臺(tái)做好德育工作。教師們是學(xué)生的責(zé)任導(dǎo)師，他們用信息技術(shù)與學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)話，通過(guò)課堂在線滲透德育，通過(guò)曉黑板定點(diǎn)到位提醒及發(fā)起互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)“在線家長(zhǎng)會(huì)”創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校形式，通過(guò)教育云活動(dòng)廣場(chǎng)豐富德育活動(dòng)，通過(guò)電子班牌記錄學(xué)生多彩生活，通過(guò)智慧評(píng)價(jià)幫助學(xué)生成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)們則是孩子的生活導(dǎo)師，通過(guò)家校幫了解學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況并接收學(xué)校訊息，通過(guò)智學(xué)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果，通過(guò)線上平臺(tái)獲取教育方法，通過(guò)學(xué)校組織的培訓(xùn)提升信息素養(yǎng)。學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)暢通德育渠道，更有效地激發(fā)學(xué)生的能動(dòng)性、自主性、選擇性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我完善的能力，使之感受到成長(zhǎng)幸福。 武漢市青山區(qū)鋼城第二小學(xué) 《創(chuàng)新實(shí)踐育人途徑 踐行生態(tài)文明教育》
鋼城第二小學(xué)將生態(tài)文明教育作為提升德育工作水平的突破口，提煉出“體驗(yàn)——探究——實(shí)踐”的生態(tài)文明教育實(shí)踐模式。 學(xué)校設(shè)計(jì)了“生態(tài)體驗(yàn)”的教育環(huán)節(jié)，通過(guò)“自來(lái)水的前世今生”“垃圾的后世情緣”等活動(dòng)帶學(xué)生走進(jìn)工廠企業(yè)，了解科學(xué)對(duì)環(huán)保生活的影響和城市生態(tài)環(huán)境變化的作用。在“探究生態(tài)”環(huán)節(jié)，學(xué)生親手監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量，揭開海綿城市的奧秘，在樂(lè)伢樂(lè)芽農(nóng)場(chǎng)種植太空種子，培育尊重自然、崇尚科學(xué)的態(tài)度。學(xué)校還通過(guò)“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”“低碳環(huán)保，綠色度假”等活動(dòng)開展“實(shí)踐生態(tài)”教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生態(tài)行為習(xí)慣。 孝感市玉泉小學(xué) 《以孝潤(rùn)德 童蒙養(yǎng)正》
孝感市玉泉小學(xué)“以孝潤(rùn)德，童蒙養(yǎng)正”的思路創(chuàng)建孝德校園，形成“仁愛(ài)、誠(chéng)信、好學(xué)、尚美”的校風(fēng)。讓教師為人有品德、做事有品質(zhì)、生活有品位，學(xué)生成為快樂(lè)學(xué)習(xí)的主人，家長(zhǎng)成為學(xué)校最親密的朋友。根據(jù)各年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，提出低年級(jí)尊敬父母，行“孝順之心”，中年級(jí)理解父母，行“關(guān)愛(ài)之心”，高年級(jí)感恩父母，行“仁愛(ài)之心”。通過(guò)教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感悟孝之心、孝之行、孝之道，不斷培養(yǎng)與提升學(xué)生“知孝行孝的能力”。 宜昌市西陵區(qū)桃花嶺小學(xué) 《經(jīng)典傳承文明 詩(shī)詞潤(rùn)澤童心》
宜昌市西陵區(qū)桃花嶺小學(xué)不斷通過(guò)開展特色主題活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典“入眼、入耳、入心”。 一是舉辦兩個(gè)節(jié)日：每年4月和12月分別舉辦“桃花詩(shī)詞節(jié)”和“臘梅閱讀節(jié)”，讓學(xué)生在詩(shī)詞創(chuàng)作中展示自我，把經(jīng)典學(xué)習(xí)確實(shí)內(nèi)化到自己的實(shí)際行動(dòng)中。近年來(lái)，學(xué)生詩(shī)社編輯22本詩(shī)集，收錄了幾千名學(xué)生的原創(chuàng)詩(shī)作，200多篇原創(chuàng)詩(shī)歌在各類詩(shī)歌競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)和發(fā)表，舞蹈作品《詩(shī)韻》獲得獲2015年全國(guó)優(yōu)秀國(guó)學(xué)教育文藝作品。二是開展三個(gè)角逐：角逐詩(shī)詞小狀元、閱讀小博士、妙筆小作家。根據(jù)《古典詩(shī)詞銀行儲(chǔ)蓄卡》的評(píng)價(jià)情況，家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)當(dāng)評(píng)委，角逐出學(xué)校年度“詩(shī)詞小狀元”，學(xué)生韓佳辰榮獲全國(guó)“國(guó)學(xué)達(dá)人”小學(xué)組冠軍。 恩施市硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 《和美德育時(shí)時(shí)行，和美成長(zhǎng)日日新》
恩施市硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“和美”文化為指引，實(shí)施“和美德育”，積極探索德育工作新方法，不斷提高德育工作實(shí)效，使學(xué)校德育改變空洞的說(shuō)教方式，讓德育系列化、課程化、生活化。 學(xué)校對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，分別用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色花瓣給予獎(jiǎng)勵(lì)，全學(xué)期獲得以上七色花瓣或單項(xiàng)累計(jì)獲得七次的，就可評(píng)為學(xué)校的“最美少年”。學(xué)校注重德育生活化，在生活細(xì)節(jié)中培養(yǎng)孩子終身成長(zhǎng)的素養(yǎng)。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳櫥窗，深入開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”宣講活動(dòng)，宣講師生中點(diǎn)滴美行，將德育由“禁止”變?yōu)?ldquo;引領(lǐng)”。 湖北作為教育大省 基礎(chǔ)教育也得在全國(guó)走在前列 孩子和老師們 咱們一起加油哇！ |
