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      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園/一年級二年級三年級,最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四年級五年級六年級

      來源:網(wǎng)絡(luò) 媒體:武漢網(wǎng) 人氣: 發(fā)布時(shí)間:2021-05-26 16:46:28
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      最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文

        篇一:最新六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

        2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。

        3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日

        (布置好場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

        2、活動(dòng)開始:5月30日上午

        三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:

        (一)投壺:

        準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

        (二)彈球:

        準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

        (三)貼鼻子:

        準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

        (四)夾彈子:

        準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

        (五)繞球過路

        準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

        四、活動(dòng)備注:

        1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場地外等候。

        2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。

        篇二:最新六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

        2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

        3、 通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

        4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

        2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。

        3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

        4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

        【活動(dòng)程序】

        1、8:00——8:20園長致致辭

        2、8:30——8:55幼兒早操展示

        3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

        (1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

       ?。?)摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

        4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)

        (1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

       ?。?)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

        (3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的'肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

        (4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

        5、10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物

        家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

        6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

        【延伸活動(dòng)】

        1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

        2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

        3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。




       

        六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

        2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

        3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        【活動(dòng)主題和宣傳口號】

        1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”。

        2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

        2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

        4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

        5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

        【活動(dòng)倡議】

        1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

        2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

        3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

        4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

        5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

        【活動(dòng)內(nèi)容】

        活動(dòng)一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

        1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

        2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

        3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

        活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

        (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

        (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

        1)小班徒手操、模仿操表演。

        2)大班、中班繩操、徒手操表演。

        3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。

        活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

        (1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

        (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

        (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

        (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

        (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

        游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

        1、托班、小班親子活動(dòng):

        (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

        (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

        2、中班親子活動(dòng):

        (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

        (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

        3、大班親子活動(dòng):

        (1)全家總動(dòng)員:

        準(zhǔn)備:氣球若干

        比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

        (2)揪尾巴

        準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

        方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

        規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

        活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

        目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的.進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

        參加人員:全體幼兒、家長及教師。

        時(shí)間:5月31日10:20---10:40。

        地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

        活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

        活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

        活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

        活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10

        (1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

        (2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

        (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

        六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園

      #p#副標(biāo)題#e#

        六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題:

        “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

        三、組織方法:

        1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

        2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

        四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

        1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

        2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

        3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

        5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

        6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

        五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

        ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

       ?、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

        六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表揚(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

        七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

        (1)彩排時(shí)間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時(shí)30分)。

        第二次:5月28日(第十三周星期五,13時(shí)30分)。

        地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

        (2)抽簽時(shí)間:5月10日第十一周星期一周前會(huì)上。

        (3)演出時(shí)間:6月1日第十四周星期二9時(shí)30分。

        (4)出場順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場。


       

      一年級慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
      民族特色小游戲活動(dòng)方案
        
      一、活動(dòng)目的:
        
      1
      、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
        
      2
      、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。
        
      3
      、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。
        
      二、活動(dòng)時(shí)間:
        
      活動(dòng)準(zhǔn)備:
      5月20日——5月27日(
      1、布置好場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。
      2、工作人員培訓(xùn)到位)
        
      活動(dòng)開始:5月30日上午
        
      三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:
        
      (一)投壺:
        
      準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。
      (二)彈球:
        
      準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及
      15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。
        
      (三)貼鼻子:
        
      準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,
      將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既
      得1分,5分封頂。
        
      (四)夾彈子:
        
      準(zhǔn)備四份,每份為
      10
      顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
        
      (五)繞球過路
        
      準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過
      8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5
      分封頂。
        
      四、活動(dòng)備注:
        
      1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場地外等
      候。
        
      2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)
      參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過
      的項(xiàng)目。
        


      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二年級


      【篇一】小學(xué)二年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:xxxx年6月1日上午

       

        地點(diǎn):教室

        活動(dòng)過程:

        一、開場:

        1、教師講話:老師講話

        2、組織紀(jì)律:

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)個(gè)人參與活動(dòng):

        1、端乒乓球

        活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球

        2、舞蹈

        楊佳妍蔣子涵

        3、二胡表演

        康琎源

        4、歌唱

        蔣子涵

       ?。ǘ┘w活動(dòng):

        1、擊鼓傳花

        活動(dòng)規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時(shí)候,花束在誰的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束

        三、活動(dòng)流程:

        1、宣布游戲規(guī)則

        2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)

        3、參與游戲

        4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)

        5、回到位置上

        四、活動(dòng)結(jié)束

        老師總結(jié)

        附(主持詞)

        風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

       ?。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

        (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

        (男女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

        (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

       ?。ㄅ└兄x老師們的辛勤培育,

        感謝爸爸媽媽,(男)是您賦予我們搏擊長空的力量,是您給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。(男)我們正在奮發(fā)、努力,二(6)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演

       ?。ê希┈F(xiàn)在開始!
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園/一年級二年級三年級,最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四年級五年級六年級(圖2)

      【篇二】小學(xué)二年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)思想

       

        以”讓孩子過一個(gè)快樂、充實(shí)的兒童節(jié)”為宗旨,開展”六一”兒歌、童謠、兒童

        詩朗誦比賽活動(dòng),使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,引導(dǎo)學(xué)生積極背誦兒歌、童謠,在詩的語言中感受童年的美好和學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的豐富情感,歡度一個(gè)有意義的”六一”兒童節(jié)。

        二、活動(dòng)主題:

        ”飛揚(yáng)的童心”兒童詩朗誦

        三、活動(dòng)要求及形式

        活動(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集兒歌、童謠、兒童詩進(jìn)行篩選。

        1、各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練;

        2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,做到參與面廣,體現(xiàn)少年兒童活潑向上的特點(diǎn),可以加入伴舞、領(lǐng)誦等多種形式;

        3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝統(tǒng)一;

        4、評分標(biāo)準(zhǔn)

        ①精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊,服裝統(tǒng)一;

       ?、诼曇艉榱?,感情飽滿到位,具有良好的感染力;

       ?、劾收b的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。

        四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

        1、時(shí)間:6月1日上午

        2、地點(diǎn):西教學(xué)樓前

        五、工作安排

        總策劃:

        主持人:

        評委:年級部管委會(huì)成員

        紀(jì)律:各班主任具體負(fù)責(zé)

        六、其它事項(xiàng)

        1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽的兒童詩報(bào)年級部;

        2、各班主任加強(qiáng)參賽學(xué)生的管理與教育,保持場內(nèi)安靜;

        3、提醒各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑;

        4、比賽本著公開公平的原則,評比等級,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園/一年級二年級三年級,最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四年級五年級六年級(圖3)

      【篇三】小學(xué)二年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

           快樂的六一兒童節(jié)馬上就要來到了,按照本學(xué)期家?;顒?dòng)計(jì)劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節(jié)家?;顒?dòng),初步設(shè)想如下:

       

        一、活動(dòng)目的

           通過開展慶祝“六一”活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

        二、組織方式

        1、活動(dòng)采取個(gè)人自主報(bào)名方式,希望班里的每個(gè)學(xué)生都積極報(bào)名,都能夠上臺(tái)展示自己,通過上次活動(dòng)大家都有了很大的進(jìn)步。上臺(tái)表演的次序按整臺(tái)節(jié)目需要和效果進(jìn)行安排。

        2、上臺(tái)表演可以父子或母子進(jìn)行親子閱讀或朗誦,也可以孩子個(gè)人進(jìn)行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進(jìn)行兩項(xiàng)兼報(bào),也可以兩項(xiàng)中選一項(xiàng)報(bào)名。

        3、家長組成后勤保障組,負(fù)責(zé)視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作;

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、親子閱讀或個(gè)人朗誦內(nèi)容不限,也可以從上次活動(dòng)每組所發(fā)的書籍中選取,每組上臺(tái)人數(shù)可以個(gè)人,親子兩人或三人,也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議:可適當(dāng)加配樂,加表演。不加也沒關(guān)系。

        2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術(shù)等等和各種器樂展示都可以。表演節(jié)目時(shí)間長短不限,建議:盡可能的完整,連貫。

        四、評價(jià)方法

        因?yàn)槭菫榱俗尯⒆舆^一個(gè)快樂,有意義的六一兒童節(jié),所以本次活動(dòng)不進(jìn)行評獎(jiǎng),但每個(gè)上臺(tái)表演的孩子都會(huì)有獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

        五、活動(dòng)時(shí)間

        五月三十日(周四)上午9:00開始

        六、特別說明

        1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,孩子的每一次進(jìn)步和成長都離不開您的付出,通過這次活動(dòng)相信您更能看到孩子們的閃光點(diǎn)。

        2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

      #p#副標(biāo)題#e#
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃三年級
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃三年級

      《小學(xué)三年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》,希望幫助到您。
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園/一年級二年級三年級,最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四年級五年級六年級(圖4)
      【篇一】

          活動(dòng)主題:歡快的六一 

       

        活動(dòng)目標(biāo):營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。 

        活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫串聯(lián)詞。 活動(dòng)過程: 

        1、主持人講話導(dǎo)入: 

        男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。  男:六月,是童年的搖籃;  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);  男:六月,是童年的太陽;  

        女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?ensp;。  

        合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。  

        2、節(jié)目表演: 

       ?。?)小合唱 

        (2)朗誦詩文 

       ?。?)溜溜球比賽 

       ?。?)唱歌表演 

       ?。?)古箏表演 

        (6)陀螺比賽 

        3、游戲活動(dòng)  

       ?。?)木頭人  

       ?。?)擊鼓傳花    

       ?。?)畫臉 

        4、活動(dòng)總結(jié) 

       ?。?)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!  

       ?。?)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;     

        女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;      

        男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;       

        女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

        合:三(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園/一年級二年級三年級,最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四年級五年級六年級(圖5)
      【篇二】

          六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月,是童年的太陽,六月,是我們兒童的節(jié)日。為使我班同學(xué)們度過一個(gè)快樂幸福的兒童節(jié),特制定本方案。具體內(nèi)容如下: 

       

        一、活動(dòng)主題:快樂六一 助你成長 

        二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午 

        三、活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室 

        四、活動(dòng)目的:通過開展六一兒童節(jié)活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),讓孩子們的個(gè)性得到飛揚(yáng)充分發(fā)揮自己的潛能。幫助孩子們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為孩子們留下美好的童年回憶,使孩子們以更好的姿態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)和生活。 

        五、活動(dòng)人員:三年級師生 

        六、活動(dòng)內(nèi)容: 

        女:親愛的各位老師,各位同學(xué): 

        合:大家上午好! 

        男:伴著花的芬芳,迎著夏的陽光, 

        女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又即將來到了我們身旁。 

        合:讓我們共同預(yù)祝:同學(xué)們明天節(jié)日快樂! 

        男:“快樂六一,助你成長”慶祝兒童節(jié)主題班會(huì)開始!

        女:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)————-全體起立演唱班歌《剛好遇見你》 

        男:遇見,是一個(gè)多美的詞,就是因?yàn)槲覀兊挠鲆?,我們才?huì)相聚在一起,相聚在三年級的教室里,成為以書為伴的同學(xué)。感謝同學(xué)們深情的演唱! 

        女:下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)——請欣賞由xxx同學(xué)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲歡迎!

         男:謝謝xxx同學(xué)精彩的表演。 

        下面進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)——請欣賞《健康歌》,演唱者xxx同學(xué)。掌聲歡迎! 

        女:唱的真好,我們也要像這兩位同學(xué)唱的一樣,早睡早起,多運(yùn)動(dòng),好有一個(gè)健康的身體。再次感謝這兩位同學(xué)! 

        男:下面我們來放松一下吧,玩一個(gè)游戲——搶凳子。 

        女:同學(xué)們搶的真激烈,掌聲送給我們的最終的勝利者xxx。 

          男:xxx同學(xué)你看過西游記嗎?

          女:當(dāng)然看過了,可好看了。 

        男:那你肯定跟我一樣也喜歡里面的美猴王孫悟空喲。 

        女:不只是我,我想很多同學(xué)都應(yīng)該喜歡吧。

          男:我記得孫悟空有個(gè)巡山的情景,可好玩了。 

        女:嗯,是的,現(xiàn)在我們這也有一個(gè)“大王”要去巡山,我們一起去看看。下面請欣賞xxx帶來的的《大王叫我來巡山》。 

        女:感謝xxx同學(xué)的演唱,真是一個(gè)活潑的“大王”。 

        男:下面請欣賞xxx帶來的舞蹈《Honey》,掌聲歡迎!

          女:跳的真好看,感謝xxx同學(xué)精彩的表演! 

        男:下面歡迎xxx同學(xué)帶來的歌曲《我是一個(gè)兵》。 

          女:感謝xxx同學(xué)的精彩的演唱,再次掌聲歡迎她! 

        男:活動(dòng)將接近尾聲,下面請參加悠悠球,繪畫和象棋比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。下面的時(shí)間是屬于你們的,掌聲歡迎x老師為我們講解比賽規(guī)則。 

        女:歡快的時(shí)間總是短暫的,我們再次用最熱烈的掌聲感謝給我?guī)須g樂的同學(xué)們,謝謝你們,我宣布“快樂六一,助你成長”慶祝兒童節(jié)主題班會(huì)圓滿結(jié)束! 
      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園/一年級二年級三年級,最有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四年級五年級六年級(圖6)
      【篇三】

          一、活動(dòng)意義: 

       

          一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。 

          二、活動(dòng)主題:文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。 

          三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 

          201X年6月1日  三年級各班教室 

          四、活動(dòng)對象 

          三年級全體學(xué)生、教師 

          五、活動(dòng)目標(biāo) 

          1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。 

          2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信心的建立。 

        3、學(xué)生的觀察、與人交往的等能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、認(rèn)識兒童節(jié) 

        展示日歷,請大家找一找今天在哪里。 說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些。 

          找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)?看看那一天是星期幾?——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動(dòng)。

          2、猜猜我是誰 

          游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰,有什么區(qū)別。 

          接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。 

          挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。

          3、才藝展示 

          規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。 

          4、夸夸他 

          說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。 

          引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。 

          5、活動(dòng)小結(jié)

          七、活動(dòng)具體要求: 

          1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。 

          2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。

          3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

          4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級場地保持會(huì)場秩序。 

          八、注意事項(xiàng): 

          1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。 

          2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。 

          3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。 

          4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
      #p#副標(biāo)題#e#


      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃六年級  ,六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃六年級

        馬上就到六一了,六年級的學(xué)生們即將迎來兒童節(jié)活動(dòng),我們可以在此時(shí)為活動(dòng)做好策劃。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“六年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(一)

        一、活動(dòng)目的

        “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

        二、活動(dòng)安排

        上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。

        1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

        2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

        3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

        下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。(時(shí)間根據(jù)作息另定)

        三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

        各班級教室及學(xué)校大禮堂。

        四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

        1、各班在xx月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等)。

        2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報(bào)本班級活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

        3、在xx月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

        4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

        五、活動(dòng)的形式

        1、以班級為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

        2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

        3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

        4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

        5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

        六、活動(dòng)要求

        1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

        2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

        3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

        4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

        七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

        組長:xx。

        副組長:xx。

        成員:班主任、相關(guān)任課教師。

        具體分工:

        游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):xx。

        各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。

        獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):xx。

        攝像攝影:xx。

        八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

        根據(jù)實(shí)際情況另定。

        六年級六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(二)

        一、指導(dǎo)思想

        為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

        根據(jù)區(qū)教體局通知安排,經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動(dòng)。

        讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂樂地度過”六一”,并力爭使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動(dòng)能順利進(jìn)行,特制定本方案。

        二、活動(dòng)主題

        陽光下成長快樂中飛翔。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、營造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。

        2、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

        3、手抄報(bào):發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。

        4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

        5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

        6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

        四、活動(dòng)對象

        全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。

        五、組織方法

        1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒?dòng)各單位自行組織。

        2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目選拔時(shí)間為xx月xx日(星期xx)。

        六、節(jié)目要求

        1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

        2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

        3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過長。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

        七、活動(dòng)要求

        1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

        2、注意活動(dòng)過程中的材料收集,存檔備查。

        3、注重活動(dòng)過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

        八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

        本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng),六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績。

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